Petit Bijou Language Summary: January to April 2024 (9 weeks)

This is a guide only: plenty of other language will be used during the lessons, and in the songs, the activity sheets, and the suggestions for further learning.

Greetings & how we are feeling (review and develop from last term}

Bonjour (hello) Salut (hi) Au revoir (goodbye) À bientôt (see you soon)

Comment ça va?/Ça va (how are you/how’s it going)

Ça va/Ça va bien (I’m okay/fine) Très bien merci (very well thanks)

Ça va mal (not good) Je suis fatigué/fatiguée (I’m tired) Et toi/vous (how about you?)

Topic 1: Sports and activities

We will learn to talk about sports and activities, with the focus being on the verb “jouer” (to play)

Tu joues au foot/tennis/cricket? (Do you play football/tennis/cricket?)

Je joue au foot (I play football) Je joue au tennis (I play tennis)

Je joue au cricket (I play cricket) je joue avec mes amis (I play with my friends)

We will add other examples in class and in the activity sheets

Topic 2: What’s the weather like?

Quel temps fait-il? (What’s the weather like?)

Il fait beau (It’s nice weather) Il pleut (it’s raining) il fait froid (it’s cold)

il y a du vent ( it’s windy) il neige (it’s snowing)

Topic 3: Happy Easter

une chasse aux oeufs de pâques (an Easter egg hunt)

les cloches (the bells) le lapin (the rabbit) le panier (the basket)

cacher (to hide) chercher (to look for) trouver (to find) manger (to eat)

Je voudrais un oeuf en chocolat s’il vous plaît = I’d like a chocolate egg please

Joyeuses Pâques (Happy Easter)

Basics

Colours and numbers

Songs

Bonjour Bonjour comment ça va?

Je joue au foot

Petit Escargot

Pâques est arrivé